各二级学院、相关职能处室：
为贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》精神及浙江省委对高职院校的考核要求，我校于2023年开展职业启蒙和职业体验教育基地建设工作，经审核认定，第一批共计立项11个教育基地，现予以公布。同时，本年度继续鼓励开展面向普通中小学生的职业体验教育活动，具体安排通知如下：
一、活动时间
2024年5月—11月，11月30日之前根据活动完成情况，提交活动总结资料。
二、参加部门
各二级学院、继续教育学院、图书馆、团委等。
三、活动方式
1.开辟场所。依托校内的实验实训室、工作坊、大师工作室、研究机构、图书馆、社团活动中心等现有场所，并结合中小学生特点进行布置，开辟中小学生职业体验教育场所。
2.开展活动。根据2022年版《中华人民共和国职业分类大典》设定某一职业岗位，并根据岗位要求在校内职业体验场所开展体验教育活动。活动除现场参观、讲解、操作演示外，可设置一定的操作体验环节和现场互动环节，以增强学生职业认知和探索能力。在活动师资方面以校内教师为主，也可聘请企业技术人员、行业优秀代表参加。
3.设立基地。中小学生职业体验教育活动将在我校长期开展，参加活动的部门积极与中小学对接，建立合作关系，在我校设立“XXX学校学生职业体验教育基地”。各学院（部）基于专业特色，至少设立一个基地，用于开展职业启蒙和职业体验，学校将根据二级学院、相关职能部门基地建设情况予以挂牌认定，同时给予经费支持2000元，教改分60分。
四、注意事项
1.活动设计注重培养中小学生的职业认知、职业情感、职业精神，注意职业体验的适应性和先进性，积极将新工艺、新技术、新方法、新职业引入职业体验教育当中。
2.在活动组织过程中要树立高度的安全意识，做好全过程安全方案及紧急预案。为安全起见，本次职业教育体验活动主要面向北仑区中小学开展，且尽可能在周末开展。
3.在开展活动前须制定活动方案，确定活动负责人、参与人、活动内容，建议各基地开展合作，实现一次学生进校可参与开展多场体验活动。
4.开展中小学职业体验教育活动须注意宣传报道和活动资料保存，在活动结束后及时将活动佐证资料提交教务处（招生办公室）。
五、材料提交
中小学生职业体验教育活动开展情况将纳入年度考核，请各学院（部）、相关职能部门积极申报第二批职业启蒙和职业体验基地，组织活动。于6月30日前，向教务处（招生办公室）提交《宁波职业技术学院职业启蒙和职业体验基地申报表》（附件2，电子版）《职业启蒙和职业体验教育基地汇总表》（附件3，电子、纸质版）。并于活动结束后及时提交《宁波职业技术学院中小学生职业体验教育活动总结》（附件4），作为考核依据。
各二级学院材料汇总后统一报送，相关职能部门可直接发送。联系人：沈玲玲，联系电话：668603。
附件：
1.第一批职业启蒙和职业体验教育基地认定情况
2.宁波职业技术学院职业启蒙和职业体验基地申报表
3.职业启蒙和职业体验教育基地汇总表
4.职业启蒙和职业体验情况总结
5.《中华人民共和国职业分类大典（2022年版）》
教务处
2024年5月22日
